Impulsan estrategias para mejorar el aprendizaje en Matemática

Impulsan estrategias para mejorar el aprendizaje en Matemática

El Ministerio de Educación y Cultura, formalizó un acuerdo de cooperación con EDUTEN, empresa finlandesa de base tecnológica y de reconocida trayectoria internacional en innovación pedagógica para la enseñanza de la Matemática.
Tras la rúbrica de la Carta de Entendimiento, iniciará un proyecto piloto que alcanzará a 500 estudiantes de 1° año del Nivel Secundario de la provincia, como parte del Plan Jurisdiccional de Compromiso con la Matemática, que contempla el uso de la plataforma digital EDUTEN en las aulas de colegios de gestión estatal, de educación técnica y formación profesional y privadas de cuota cero.
El objetivo central es medir y mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje en el área de Matemática, evaluando el impacto pedagógico de la herramienta en el inicio de la escolaridad secundaria.
La colaboración con la firma finlandesa, articulada además con UNICEF Argentina, no se limita a la incorporación tecnológica. Incluye adaptación curricular y localización de contenidos; capacitación presencial para docentes; evaluaciones diagnósticas (pre y post test) para medir el impacto; análisis conjunto de datos y elaboración de un informe final.
Participaron de la presentación la ministra de Educación y Cultura Cristina Fiore Viñuales; la coordinadora Estratégica de Planeamiento y Desarrollo Educativo, Analía Guardo; el secretario de Gestión Educativa, Alejandro Williams Becker; y el subsecretario de Planeamiento Educativo y Desarrollo Profesional, Julio César Corimayo; también el subsecretario de Educación y Trabajo, Diego López Morillo.